Dysarthrophonie Die Dysarthrophonie ist eine zentrale Störung der Sprachmotorik und der Sprachkoordination. Sie betrifft die Artikulation, Stimmbildung und Sprechatmung und setzt sich aus den Einzelkomponenten der Dysphonie und Dysarthrie zusammen. Therapieinhalte/ -methoden z. Bsp.: LSVT Stimme: Der Schwerpunkt der Behandlung liegt auf der Stimme, wobei Lautstärke, Modulation und Tonhaltedauer trainiert werden. Sprich und denke laut. Kraft: Der [...]

Frühtherapie Umfangreiche Diagnostik und Elternberatung bei Risikokindern (ca. 2-jährige Kinder die durch unterschiedliche Entstehungsfaktoren sprachlich nicht altersgerecht entwickelt sind). Die Therapie beschäftigt sich mit der Erarbeitung der Basisfähigkeiten (z. Bsp. Symbolspiel), der sprachspezifischen Fähigkeiten (z. Bsp.: Rhythmisierung durch Verse, Lieder oder Wörtern mit Bewegung), der kognitiven Fähigkeiten (z. Bsp.: Formerkennung, Spielregeln). Innerhalb der Therapie werden folgende Therapieziele verfolgt: [...]

Integrative Lerntherapie Integrative Lerntherapie ist eine pädagogisch-psychologische Förderung für Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit Lern- und Leistungsstörungen oder Lernschwächen. Die Therapeutin bzw. der Therapeut integriert Elemente aus der Gesprächs-, Verhaltens- und Gestalttherapie, dem neurolinguistischen Programmieren (NLP), der sensorischen Integrationstherapie (SI), der Kinesiologie, speziellen PC-Lernprogrammen sowie Methoden, die dem Patienten aus dem Schulunterricht bekannt sind. Die Vielfalt der [...]

Late Talker Kinder, die das 2. Lebensjahr vollendet haben und: weniger als 50 Wörter eigenständig sprechen Zum frühen Wortschatz werden auch Wörter wie „nein, hallo, auch…“ gezählt, ebenso Lautmalereien wie „wauwau, brumbrum…“, aber auch Namen; zunehmend umfasst der Wortschatz aber auch Gegenstands- , Tätigkeits- und Eigenschaftswörter. noch keine Zweiwortsätze bilden Zu den frühen Zweiwortsätzen oder Zweiwortkombinationen gehören [...]

Neurofunktionstherapie Therapieansatz um in den Bereichen: Mund, Körper, Augen, Hände Fähigkeiten und/oder Funktionen zu entwickeln, zu verbessern, wiederherstellen oder zu erhalten. Das Besondere an der Arbeit ist, dass die Übungen nicht sprachlich angeleitet werden, sondern für die Übungen werden Spiegelneurone genutzt, d. h. sie wirkt über Nachahmung. Gerade das macht für viele Patienten die Effektivität, aber auch [...]

Palliative Theraphie Als palliative Therapie oder Palliativtherapie bezeichnet man eine medizinische Behandlung, die nicht auf die Heilung einer Erkrankung abzielt, sondern darauf, die Symptome zu lindern oder sonstige nachteilige Folgen zu reduzieren. Die Maßnahmen der Palliativmedizin haben oft das Ziel, bei fortschreitenden unheilbaren Erkrankungen den Verlauf zu verlangsamen und Symptome zu reduzieren. Gern [...]

PMR Bei der progressiven Muskelentspannung (kurz PME; auch progressive Muskelrelaxation, kurz PMR, progressive Relaxation, kurz: PR, oder Tiefenmuskelentspannung) nach Edmund Jacobson handelt es sich um ein Entspannungsverfahren, bei dem durch die willentliche und bewusste An- und Entspannung bestimmter Muskelgruppen ein Zustand tiefer Entspannung des ganzen Körpers erreicht werden soll. Dabei werden nacheinander die einzelnen Muskelpartien in einer [...]

PNF Die PNF ist ein Analyse- und Behandlungskonzept. Die PNF hat das Ziel, pathologisch veränderte Bewegungsabläufe wieder zu physiologischen (gesunden) Bewegungsabläufen zurückzuführen. Behandlungsziele Muskelspannung normalisieren Fördern der motorischen Kontrolle Fördern der Mobilität Fördern der dynamischen Stabilität, Ausdauer, Kraft Fördern der Geschicklichkeit, Koordination Wiederherstellung gesunden Bewegungsverhaltens Gern informieren wir Sie in einem persönlichen Beratungsgespräch [...]

Sprechapraxie Die Sprechapraxie ist eine unimodale Störung des sprachlichen Outputs. Die Sprechapraxie ist eine reine Outputstörung, d.h. nur die phonologisch-phonetischen Leistungen sind beeinträchtigt. Dies grenzt die Sprechapraxie von der Aphasie als einer multimodalen Störung ab. Bei einer reinen Sprechapraxie ist die semantische und syntaktische Verarbeitung (ebenso die Schreib- und Leseleistung) völlig intakt. Von der Dysarthrie unterscheidet sich [...]

Stimmtherapie Stimmstörungen bei Erwachsenen   Die Stimmstörungen bei Erwachsenen können funktionelle oder organische Ursachen haben. Die Symptome können sich durch Heiserkeit (ohne akuten Infekt), eingeschränkter Belastbarkeit der Stimme, Schmerzen oder einem Fremdkörpergefühl im Kehlkopf äußern.   Mit der organische Stimmstörungen werden Erkrankungen bezeichnet, bei denen es zu einer organischen Veränderung im Bereich der Stimme kommt, zum Beispiel Knötchen, Entzündungen, [...]

Therapie bei Sprachentwicklungstörungen (SES) typische Symptom-Beispiele sind: Artikulationsprobleme: die Kinder haben motorische Probleme in der Lautbildung, auch bei Lautkombinationen. So zum Beispiel wird aus dem "Drachen" ein "Grachen". Wortschatzprobleme: Kinder verstehen oft die Bedeutung einzelner Wörter nicht und erweitern nur unter argen Schwierigkeiten ihren Wortschatz. Sie drücken sich oft unpassend aus und verwenden allgemeine Begriffe anstatt detailliertes [...]

Therapie der auditiven Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen (AVWS), auch auditive Verarbeitungsstörungen (AVS) genannt, sind Störungen der Weiterverarbeitung gehörter Informationen. Dabei liegt weder eine Störung des Hörorgans selbst, noch eine Intelligenzminderung vor. Die Störungen betreffen den Hörnerven. Der Hörnerv leitet die Informationen an das Großhirn weiter, die dann dort weiterverarbeitet werden. Der Prozess der Weiterverarbeitung [...]

Therapie nach Kehlkopfoperation (Laryngektomie), Karzinomerkranken Eine Laryngektomie wird notwendig zur Behandlung fortgeschrittener Kehlkopftumore, wenn erhaltende Methoden (Chemotherapie, Strahlentherapie) oder eine Teilresektion (ein Teil des Kehlkopfes wird entfernt) nicht mehr ausreichend sind. Im Zusammenhang mit Krebserkrankungen im Kehlkopfbereich werden Tabak- und Alkoholkonsum als sichere Risikofaktoren genannt. Kontakt mit anderen krebserregenden Stoffen wird ebenfalls diskutiert, die Wahrscheinlichkeit für Kehlkopfkrebs [...]

Therapie von LRS unter Berücksichtigung visueller und auditiver Wahrnehmungsstörung Eine Legasthenie gilt als Störung der Leistungen im Bereich des Lesens und Schreibens, wenn anhaltende und eindeutige Schwächen im Bereich des Lesens und der Rechtschreibung nicht auf das Entwicklungsalter, die Intelligenz, eine mangelnde/fehlende Beschulung, psychische Erkrankungen oder eine Hirnschädigung des Betroffenen rückführbar sind. Die Hauptmerkmale einer Legasthenie bzw. [...]